Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	A metodologia utilizada na estimulação motora no futebol escolar do RN
Autor(es):	Lisboa, Ivan Simões
Primeiro Orientador:	Ribeiro, Ranielli Damasceno
Resumo:	O objetivo deste estudo foi verificar a metodologia utilizada na estimulação motora no futebol escolar do RN, pelos profissionais que atuam na rede municipal de ensino. O processo de seleção da amostra, foi do tipo não probabilístico intencional, sendo constituída por 8 professores que trabalham no futebol escolar, com adolescentes na faixa etária de 15 a 17 anos. Como instrumento de medida, foi utilizada uma entrevista do tipo totalmente estruturada, através de uma análise percentual, conclui-se que 25% dos sujeitos entrevistados estão cursando educação física, 50% tem curso superior e 25% concluíram a especialização. Todos os sujeitos atribuem a importância de se realizar um trabalho de estimulação motora, pela possibilidade de desenvolver o individuo, de forma globalizada. Os sujeitos da amostra, na sua grande parte, utilizam o método global, buscando a qualidade técnica dos movimentos básicos, como vantagens, esta modalidade esportiva possibilita a formação global do adolescente e a fixação e consolidação dos movimentos.
Palavras-chave:	Futebol Metodologia Adolescentes Estimulação
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Centro Universitário do Rio Grande do Norte
Sigla da Instituição:	UNI-RN
Departamento:	Educação física
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://repositorio.unirn.edu.br/jspui/handle/123456789/1656
Data do documento:	2015
Aparece nas coleções:	Metodologia do Futebol

Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.