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http://repositorio.unirn.edu.br/jspui/handle/123456789/1569| Tipo: | Livro |
| Título: | Manual de estágio supervisionado : Educação Física - Bacharelado |
| Autor(es): | Sousa, Elys Costa de |
| Resumo: | Este manual pretende orientar os alunos na realização dos estágios curriculares supervisionados do curso de Bacharelado em Educação Física do Centro Universitário do Rio Grande do Norte/ UNIRN. Leva em conta tanto as diretrizes da instituição, como a legislação concernente aos estágios, de modo a nortear os procedimentos a serem adotados na realização de tais estágios, bem como explicitar suas finalidades. Consideramos que o estágio profissional curricular é o momento de efetivar, sob a supervisão de um profissional experiente, um processo de intervenção acadêmico-profissional que vai tornar-se concreto e autônomo quando do término do curso, pois, na atividade de estágio, o aluno vivencia ações do cotidiano profissional. O objetivo é oferecer ao graduando em Educação Física um conhecimento do real em situação de trabalho, isto é, diretamente em instituições e locais formais e informais que oportunizem a prática de exercícios e de atividades físicas, recreativas e esportivas, nas perspectivas da prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, da formação cultural, da educação e da reeducação motora, do rendimento físico-esportivo, do lazer, da gestão de empreendimentos relacionados às atividades físicas, recreativas, esportivas, entre outras. É também um momento para se verificar e comprovar a aquisição das competências e habilidades necessárias na prática acadêmico-profissional e exigíveis do futuro profissional. Assim, as experiências da interação teoria e prática viabilizam à aquisição das competências e das habilidades requeridas na formação do graduado em Educação Física. Para tanto, a organização teórica deve ser articulada com as situações de intervenção profissional de uma forma crítica e reflexiva, a partir da sistematização teórica. Sabemos que as competências não podem ser adquiridas apenas no plano teórico, nem no estritamente instrumental. Assim é imprescindível que além de dominar os conhecimentos que fundamentam e orientam sua intervenção acadêmico-profissional, é imperioso que o aluno saiba mobilizar esses conhecimentos, transformando-os em ação. O presente manual define as diretrizes essenciais para a efetivação da atividade de estágio e, portanto, deverão ser lidas cuidadosamente pelo aluno e desenvolvidas com a orientação do coordenador e supervisor de Estágio Supervisionado. Num primeiro momento, definimos as atribuições acadêmicas dos sujeitos envolvidos com o estágio: alunos, professores equipes de trabalho, funcionários, coordenação de estágios e coordenação de curso, normas institucionalizadas pelo UNIRN para a execução do estágio. Em um segundo momento, as normas instituídas pelo UNIRN para o estágio supervisionado em Educação Física – Bacharelado. E em um terceiro momento, os estágios supervisionados e suas respectivas ementas, bem como um material anexo de documentação exigida para a efetivação do estágio supervisionado. |
| Palavras-chave: | Manual Estágio supervisionado Educação Física Bacharelado |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Centro Universitário do Rio Grande do Norte |
| Sigla da Instituição: | UNI-RN |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.unirn.edu.br/jspui/handle/123456789/1569 |
| Data do documento: | 2023 |
| Aparece nas coleções: | 1-Publicações (UNI-RN) |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Manual de estágio supervisionado_Educação Física – Bacharelado.pdf | 663,36 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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